Видео урок за деца на 3-5 г. за домашните любимци. С игри за развитие на знанията, речта, фината моторика. С материали за изтегляне и упражнения у дома.
Полезни упражнения, които тренират концентрацията и паметта. Развиват възможностите на мозъка и увеличават неговия потенциал!
Полезни упражнения, които успокояват ума и тялото. Помагат за по-лесна концентрация и развиват капацитета на мозъка!
С този забавен видео урок децата ще научат нови думи и изрази на английски език, свързани с темата за човешкото тяло. Ще учат предлози, числа. Ще могат да тренират своята наблюдателност, памет, фантазия и фина моторика.
За да израснат психически стабилни, децата трябва да развиват уменията си за справяне с емоциите и контрол над реакциите, още преди училище. Тези умения са от ключово значение занапред в живота. Те са предпоставка за успешно развитие и лично щастие!
В този урок децата ще научат по какво си приличат всички хора на нашата планета. С игрите, които сме включили в урока децата ще упражняват пространствени отношения, фина моторика, броене, смятане и ще развиват въображението и фантазията си.
Развиването на уменията да разпознаваме, разбираме и контролираме чувствата и реакциите си е най-важната основа за добро психично здраве и разбирателство с околните.
Продължаваме да обогатяваме знанията на децата за сетивата. Тук ще научите за най-големият човешки орган – кожата. Както и за една от най-чувствителните части от нея – кожата на ръцете. Какво усещат те и как се наричат тези усещания, ще научите с предложените в това видео игри и упражнения.
Искате ли сами да организирате едно пътуване? Да подготвите сами багажа си? В това видео ще ви покажем какво е Мисловна карта и как благодарение на нея можете да се научите да организирате сами – пътувания, рождени дни и други събития. Ще научите повече за календара и за организирането на предметите.
С интересните игри в това видео ще научите за четири основни емоции, които изпитваме всеки ден. Важно за общуването и щастието ни е да можем да разбираме емоциите, които изпитваме. Да ги назоваваме и коригираме, ако се налага. Така ще разбираме другите, себе си и ще имаме приятели.